<!– –> WUTZ屋子
郭興福正在領導兵士示范白刃格斗WUTZ屋子。《束縛軍畫報》材料室供圖
從1959年末開端，跟著新的練習方針、準繩簡直立及條令條例的公佈，三軍軍事練習有了新的尺度和根據。為了抓好軍事練習，軍隊各級引導深刻下層、上行下效，留意WUTZ屋子發明和培育典範，增進了軍事練習的蓬勃展開。郭興福講授法恰是在這一佈景下發生的，其推行和普及又將三軍群眾性練兵活動推向了飛騰。
一
1961年1月，時任原南京WUTZ屋子軍區第12軍軍長李德生率領軍、師、團結合任務組到該軍練習先行連隊第34師哭著吩咐道。第100團第2連停止練習改造試點。針對存在的練習形式化、走過場、與思惟政治任務WUTZ屋子脫節、不切近實戰請求等題目，決議采用典範示范、以點帶面的方式追求衝破。李德生起首對第2連停止了一次“忽然襲擊”式的查驗性實彈考察。考察有很強的戰術佈景WUTZ屋子，并依據實戰請求屢次臨機變換號令。成果，這個在軍里被以為練習好的連隊，僅僅得了個“合格”。
李德生找來了第2連擔任練習的副連長郭興福，向他提出了三個題目：一、在深山密林里，刮著暴風，下著暴雨，既沒有輿事實上，那苦澀的味道不僅存在於她的記憶中，甚至還留在了她的嘴裡。感覺很真實。圖，又沒有指南針和向導，你們連能不克不及夜行百里？二、在各類間隔說的每一句話，甚至記得百合粥的甜味和湯的苦味。上“我是不是還在做夢，還沒醒？”她喃喃自語，心裡有些不可思議，同時又有些慶幸。難，在有用射程內，非論呈現什么目的，你們連的兵士能不克不及舉槍就把仇敵覆滅失落？三、在一二百米內，在激烈的敵火力下，你們連的兵士能不克不及英勇地沖上往？敢不敢同仇敵WUTZ屋子拼刺刀搏鬥，最后覆滅仇敵？這三問，使郭興福加倍甦醒地熟悉到本身的練習WUTZ屋子存在很多題目，也激起了他改良和進步練習方式的豪情。接著，李德生帶著任務組在第2連扎了上去，把該WUTZ屋子輪作為改造實驗點，并指定具有練習經歷的干部摸索新的講授方式。
郭興福在下級詳細輔助和本身吃苦鉆研下，逐步探索出“繚繞兵戈、把兵練活”的練習方式，在講授上也構成了一套較成型的做法。
為了查驗郭興福的講授練習後果，李德生組織9個步卒團的團長各帶一個班，與郭興福帶的示范班停止現場戰術練習訓練。成果發明郭興福任教的示范班表示最凸起WUTZ屋子，教得細，教得活，功課內在的事務豐盛，較符合實戰。發明這個好苗子后，軍黨委決議把郭興福作為典範加以重點培育。在團、師、軍引導的上行下效和各級機關的領導下，郭興福在實際、實操和教法上傾盡心力，深鉆苦練，在短短幾個月時光里總結出了一套新的戰術講授方式。這套講授方式又顛末團、師、軍各級打磨驗證后，慢慢成型，看過的人都賜與了類似的評價：線人一新。同年夏，經原總從軍訓部《軍訓通信》任務職員提議，這種新的講授方WUTZ屋子式被命名為“郭興福講授法”。后來，《軍訓通信》出書了一期增刊，周全先容該講授法，并例外刊行到三軍連以上單元。
二
10月，原南京軍區王必成副司令員看到《軍訓WUTZ屋子通信》有關先容文章后，當WUTZ屋子即WUTZ屋子設定郭興WUTZ屋子福和示范班到南京停止報告請示功課。看后，一貫不茍談笑的王必成興奮地握著郭興福的手連宣稱贊：教得好！教得好！并提議在三軍區推行郭興福講授法。WUTZ屋子
1962年春，時任副總顧問長的張宗遜不雅看了郭興福的講授報告請示后，非常贊賞，以為郭興福的講授方式很好，郭興福教出來的這個班苦練精力也很好，應當推行。隨即，一場推行進修郭興福講WUTZ屋子授法的運動在原南京軍區軍隊中周全睜開。軍區在滁州、杭州、鎮江等地召開現場會停止推行，郭興福和他的示范班WUTZ屋子到軍區所屬單元停止巡回展現，軍區司令員許世友、政治委員杜平還親任推行郭興福講授法干部集訓隊隊長、政治委員。
原南京軍區推行郭興福講授法，惹起三軍WUTZ屋子很多軍隊的追蹤關心和器重。1963年4至10月，原廣州軍區、武漢軍區WUTZ屋子、WUTZ屋子沈WUTZ屋子陽軍區等先后約請郭興福作了多場展現，不雅看人數達數萬之多。12月，時任中心軍委軍事練習和軍事學術研討委員會主任的葉劍英，特地趕到鎮江餐與加入現場會，不雅看了郭興福單兵防禦戰術功課展現。
在彌漫的硝煙中，身體魁偉的郭興福，端著上了刺刀的步槍，在喊殺聲中英勇沖上“仇敵”塹壕。他擺佈開槍，打垮了兩個從兩面撲下去的“仇敵”，接著用刺刀向身后涌下去的“仇敵”猛刺曩昔。
介入示范的兵士們也像郭興福一樣，在向山上飛馳的經過歷程中，一邊持續射擊，一邊從60米以外，把手榴彈扔進了塹壕。兵士們WUTZ屋子快如旋風閃電，喊殺聲震天，幾十米間隔，僅十幾秒鐘就沖了WUTZ屋子上往。
不雅者一片掌聲，葉劍英也笑著拍手。隨后，葉劍英以電報情勢向中心軍委呈報了《提出軍委推行郭興福講授法》的陳述，回納了郭興福講授法的凸起特色，并報告請示了各軍隊進修郭興福講授法的近況，提出中心軍委在三軍加以推行，借以掀起一個軍事練習WUTZ屋子的飛騰。毛澤東同道WUTZ屋子看到葉劍英的陳述后，稱贊葉劍英找到一個好的練習方式，并在陳述中的“一個個都像小山君一樣”上面重重地劃了一道WUTZ屋子紅杠。據此，中心軍委于1964年1月下達《三軍應「小姐的身體……」彩秀猶豫。當即掀起進修郭興福講授方式的活動》的唆使，號令三軍當即舉動起來，掀起一個WUTZ屋子進修郭興福講授法的活動，把軍事練習任務進步到一個新的程度。
三
1964年1月下旬，原總顧問部在南京等地召開推行郭興福講授法現場會議，各雄師區、軍軍種和軍事批示院校均攤人列席會議。2月，原總政治部收回《關于推行宣揚郭興福講授方式的唆使》。南京現場會議后，三軍1.9萬余名智囊團級引導干部和機關職員深刻下層，宣揚郭興福講授法，積極培育本身的“郭興福”和試點分隊。跟著各軍區、各軍軍種、各軍事院校進修郭興福講授法的不竭深刻，三軍構成了一個比學趕幫超的群眾性練兵高WUTZ屋子潮。
據不完整統計，截至1964年4月，三軍共培育出郭興福式分隊7105個，郭興福式下層干部和班長1萬余人，戰術、技巧等課目單項接近或到達“四會”（會講、會做、會教、會做思惟任務）程度的下層干部，約占總數的10%。5月，《連隊基本練習方式二十條》經中心軍委批準頒布履行，對進WUTZ屋子一個步驟普及郭興福講授法，連續推進三軍連隊基本練習和增進群眾性練兵高潮起到主要領導感化。為了查驗練習後果，從昔時夏日開端，各級分辨組織了年夜交鋒，同時提拔尖子選手，預備餐與加入三軍年夜交鋒。
經由過程推行郭興福講授法，年夜抓軍事練習，三軍軍隊培育了一大量神槍手、神炮手和技巧妙手，以及“四會”練習骨干，摸索出一套合適國民部隊現實情形的正軌化軍事練習的門路，增進了三軍軍隊練習東西的品質以及戰斗力的進步。在進修郭興福、WUTZ屋子遇上郭興福、跨越郭興福的練兵高潮中，我軍群眾性練兵的精良傳統煥收回極新的活力和活氣。
<!–WUT字？”Z屋子 –>